«Лидер школы России» – это программа, нацеленная на совершенствование системы среднего образования и призванная мотивировать талантливых старшеклассников выбирать при поступлении технические вузы. Ведь наша страна сегодня остро нуждается в молодых компетентных инженерах, способных обеспечить в перспективе безболезненную смену поколений на производстве. Кроме того, данный проект представляет собой один из механизмов интеграции средней и высшей школы, надёжный мост, связующий наше настоящее и будущее, а также повышающий устойчивость социально-экономического развития каждого из нас и всего общества в целом
- Ректор Санкт-Петербургского горного университета императрицы Екатерины II В.С. Литвиненко
ПИЛОТНЫЙ ПРОЕКТ – ЛУЧШЕЕ ИНЖЕНЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Конкурс проводится в рамках пилотного проекта согласно Указу Президента Российской Федерации от 12.05.2023 № 343 «О некоторых вопросах совершенствования системы высшего образования»
УЧАСТНИКАМ КОНКУРСА «ЛИДЕР ШКОЛЫ 2025»
Условия конкурса и сроки проведения будут опубликованы в ближайшее время. Следите за информацией на официальном сайте конкурса и в Telegram-канале конкурса "Лидер школы".
В настоящий момент Вы можете оставить заявку на участие в конкурсе "Лидер школы 2025", заполнив данную форму. Когда начнется этап заключения соглашений о намерениях - мы Вам сообщим!
ПОБЕДИТЕЛИ КОНКУРСА ПОЛУЧАЮТ:
- Предоставление образовательных услуг в рамках образовательной программы;
- Обеспечение форменной одеждой (один раз перед началом обучения);
- Предоставление койко-места в общежитии для иногородних студентов на условиях приоритетного выбора (с оплатой проживания студентом);
- Компенсация проезда к месту проживания для иногородних студентов — 20 000 (двадцать тысяч) рублей (один раз после первой сессии независимо от региона);
- Повышенная академическая стипендия при успешном освоении образовательной программы (по результатам первой сессии):
— 10 000 (десять тысяч) рублей в месяц — при сдаче сессии на «отлично»;
— 5 000 (пяти тысяч) рублей в месяц — при сдаче сессии на «хорошо» и «отлично»; - Ежедневное разовое питание по рабочим дням «Перекус Горняка» (первый семестр первого курса);
- Победителям и призерам предметных олимпиад школьников по приоритетным для университета профилям, зачисленным без вступительных испытаний в 2024 году, предоставляется специальный «Образовательный грант» в размере 10 000 (десять тысяч) рублей в месяц в первом семестре (на период пять месяцев).
Горный — звучит гордо. Наши студенты в школах России
«29-го января нашу школу «ОЦ Галактика» посетил выпускник 2023-го года Коновалов Владимир, который поступил в «Санкт-Петербургский горный университет императрицы Екатерины II», и провел с ребятами старших классов профориентационное занятие.
Обучающимся 10-го и 11-го классов был показан ролик об университете. Также Владимир перечислил плюсы обучения в данном университете и рассказал об особенностях учебного заведения. Особое внимание он акцентировал на ключевых моментах конкурса «Лидер школы 2024» и на различных олимпиадах.
Ребятам было интересно, они внимательно слушали и задавали вопросы. А ещё Владимиром было проведено занятие с учениками 9-го класса. Ведь оно поможет им определиться с выбором профиля обучения и выбрать правильный вариант образования в будущем.
Горный университет с теплом и добротой примет талантливых и стремящихся к совершенствованию выпускников школ и гарантирует им высококачественное обучение.
На встрече 1-го сентября в прошлом году представитель руководства Газпрома сказал: «Учиться надо в Горном, жить - в Санкт-Петербурге, а работать - в Газпроме».
- Образовательный центр «Галактика» г.Тольятти
«Каждый год, приезжая зимой на каникулах в Пермь, я всегда захожу в свою школу, где до сих пор меня рады видеть в гости. Но столкнулась с проблемой - лишь единицы знают про существование Горного университета, хотя в нашем городе достаточно хорошо развита нефтяная, химическая промышленность, металлургия и многое другое. Поэтому решила, что "Лидер школы" - это возможность рассказать выпускникам этого и следующего года про Горный, да ещё и программу, которая позволит ребятам гарантированно поступить в университет по конкурсу и спокойно отдыхать всё оставшееся лето! Было приятно видеть заинтересованные лица, отвечать на вопросы, рассказывать ученикам про свое поступление, университетскую жизнь. Многие учителя интересовались нашей формой, дисциплина нашего университета даже стала примером для учеников. С будущими абитуриентами мы поддерживаем связь, я с удовольствием отвечаю на их вопросы и буду рада видеть их в числе поступивших в новом учебном году!»
- Бисерова Ксения Андреевна, НГФ, НГШ-21-1
«Каждые полгода мне удаётся съездить к себе на малую Родину, в город Верхняя Салда, и я обязательно захожу в родную школу №1, чтобы рассказать ребятам о Горном университете. Майские праздники не стали исключением, особенно, когда есть что рассказать новое — уникальный проект „Лидер школы“, участником, можно даже сказать амбассадором, которого я являюсь. На установочной встрече я рассказала выпускникам этого и следующего года в целом об Университете, об особенностях поступления в рамках конкурса, об обучении и укладе студенческой жизни Университета, о наших традициях и об уникальных условиях обучения, которые есть только у нас. Самое интересное было на этапе прямого диалога с ребятами: сколько баллов необходимо для поступления? Какое общежитие самое лучшее? Легко ли найти практики и потом трудоустроится? На эти и другие вопросы я с удовольствием ответила учащимся, и продолжаю делать это до сих пор. Со всеми заинтересовавшимися поддерживаем онлайн-связь и с нетерпением ждём в лучшем техническом университете страны!»
- Троицкая Елизавета, механико-машиностроительный факультет, группа МНМ-21
В рамках профориентационной работы вчера в лицее состоялась встреча одиннадцатиклассников со студенткой Санкт-Петербургского горного университета императрицы Екатерины II Анной Губаренко. Анна рассказала о направлениях подготовки в ВУЗе, пороговых требованиях для приема на программы базового высшего технического образования за счет образовательного гранта в 2024 году. Более подробно студентка рассказала о конкурсе "Лидер школы" на право поступления в Санкт-Петербургский горный университет в 2024 году, который реализуется в рамках пилотного проекта по модернизации высшего образования согласно Указу Президента РФ от 12.05.2023 №343. Победители конкурса получают гарантированное зачисление в университет за счет средств образовательного гранта, академическую стипендию, дополнительную стипендию до 10000 рублей в месяц, компенсацию проезда к месту проживания для иногородних до 20000 рублей, предоставление места в общежитии в приоритетном порядке, ежедневное разовое питание «Перекус Горняка». После выступления и просмотра презентации Анна ответила на вопросы старшеклассников.
- МОУ «Лицей г. Козьмодемьянска», Республика Марий Эл
«После выпуска из школы я смогла сохранить теплые отношения со своими учителями и, уже обучаясь в Университете, не забываю родную школу и стараюсь как можно чаще навещать любимых преподавателей. В феврале этого года стартовал проект „Лидер школы“, который сразу меня заинтересовал, и я решила не стоять в стороне и рассказать о нем и в своей школе. На встрече с будущими выпускниками 11-го класса мы поговорили об особенностях поступления в Горный университет в рамках конкурса, обучении, проживании и о студенческой жизни.
Со всеми заинтересовавшимися ребятами я поддерживаю связь уже на протяжении 4 месяцев, отвечаю на все их вопросы и с нетерпением жду момента, когда увижу их в числе наших студентов. Чтобы познакомить их с нашим университетом лично»,
– Ротаенко Злата, Горный факультет, группа ИЗС-22-1.
«30 января 2024 года» выпускник нашей школы Ященко Даниил провел профориентационную работу с учениками 10 и 11 классов. Даниил в настоящее время является студентом нефтегазового факультета Санкт-Петербургского горного университета императрицы Екатерины II. Он поделился с ребятами своими впечатлениями от обучения в лучшем техническом ВУЗе страны, а также рассказал о преимуществах поступления в рамках уникального проекта университета «Лидер школы».
- МБОУ «СОШ №11» г.Брянска
«Придя в свой лицей № 1 города Ухты в рамках профориентационной встречи, я начал свой доклад с рассказа об истории создания Санкт-Петербургского Горного университета императрицы Екатерины II, его основных принципах и целях. Затем я подробно остановился на программе обучения и перспективах, а также о проекте „Лидер школы“, который является флагманским в нашей системе образования и совершенно уникальным. Убедившись лично, я подчеркнул, что Горный университет — это не только возможность получить высокое качество образования в области горного и нефтегазового дела, но и шанс успешно развиваться в выбранной области.
Конечно же, я не мог не упомянуть о том, как проходит наша студенческая внеучебная жизнь (студенческий актив, спорт, экскурсии и многое другое), и о том, какие возможности передо мной открыты уже сейчас. Мои слова нашли отклик в сердцах многих учеников, которые высказали мне свою благодарность за очень информативную и интересную встречу, а также уже начали подписывать соглашения в рамках конкурса „Лидер школы“»,
- Уляшов Данил, нефтегазовый факультет, группа
ЭХТ-21-1.
«Сегодня в школе выступил выпускник 2023 г., ныне студент 1 курса Горного университета по направлению «Металлургия» Кирилл Гришанов. Кирилл рассказал 10а, 11а, 11б об университете и открывающихся возможностях, о поступлении в Горный, и о приоритете, который предоставляет конкурс «Лидер школы». Ребята задали интересующие их вопросы, а шесть одиннадцатиклассников даже подписали соглашение, заверенное подписью и печатью директора школы, об участии в конкурсе при поступлении. Соглашение ни к чему не обязывает абитуриента, так как сам университет заинтересован в мотивированных и результативных по ЕГЭ студентах. «ЛИДЕР ШКОЛЫ» - конкурс, гарантирующий бесплатное обучение в Горном, с условием набора определенной суммы баллов ЕГЭ в соответствии с направлением желаемой программы обучения. Спасибо, Кирилл! Всегда рады увидеть снова! Гордимся нашими выпускниками!»
- ГБОУ СОШ № 382 Красносельского района Санкт-Петербурга
«Мне нравится пересекаться в коридорах Университета с ребятами из моего родного города — Сосновый Бор. С каждым годом нас становится всё больше, и я рада, что осенью 2023 года эти встречи не будут случайными, ведь я сама поспособствовала тому, чтобы выпускники школ этого атомного города больше узнали о Горном университете и захотели получить в нём образование. В марте этого года я стала участником общественного объединения „Мой университет — Горный“, в рамках которого наша команда посещала школы и презентовала выпускникам новый конкурс „Лидер школы“. В Сосновом Бору было проведено 5 встреч с учениками 11 классов различных учебных заведений. Со своим коллегой мы показали, как выглядят ВУЗ и общежития изнутри, поговорили о факультетах, образовательных программах, военной кафедре, активной студенческой жизни и, конечно же, рассказали об уникальных возможностях поступления, которых нет больше ни в одном вузе страны. Заинтересовавшихся ребят было много, а времени мало, поэтому мы перешли в онлайн-формат и до сих пор общаемся, делимся опытом и помогаем выбрать подходящее направление подготовки»,
- Игнатьева Юлия, строительный факультет, группа ПГС-20.
«Временем друзей хочется назвать студенческие каникулы в школе. Приходят наши выпускники, тепло общаются с учителями, напутствуют нынешних выпускников на успешную сдачу ЕГЭ и ОГЭ. А ещё ведут большую профориентационную работу по выбранному профилю и рассказывают о своих учебных заведениях. Суперинтересным и эмоциональным оказалось повествование - агитация в Горный университет в исполнении наших дорогих и любимых Гущина Германа и Боткиной Виктории. Особая гордость, что ребята вошли в программу «Лидер школы 2023» и на нынешнем этапе обучения у них всё великолепно. Спасибо им большое за интересный рассказ об университете и дальнейших успехов и удач!
- МАОУ «СОШ № 4» г. Малая Вишера Новгородской области
«Я являюсь членом общественного объединения „Мой университет — Горный“, где я и такие же обучающиеся Горного университета замотивированы одной идеей — сделать так, чтобы о лучшем техническом вузе узнали как можно больше учащихся школ от Калининграда и до Владивостока. Я из Санкт-Петербурга, где многие школьники знают и мечтают об обучении в Горном университете. Поэтому в период с февраля по июнь мне удалось сходить в 7 общеобразовательных учреждений и пообщаться со старшеклассниками. В каждой школе или лицее меня встречали заместитель директора или классные руководители, которые провожали меня в аудиторию, где меня с информацией об университете уже ждали ребята. Программа выступления хоть и идет по моему проработанному плану, но каждый раз, это разные люди, разные интересные вопросы и запросы, которые позволяют еще ярче и красочнее рассказать о нашей альма-матер. Мне кажется, что я помог молодым людям получить информацию, которая поможет им в будущих профессиональных планах, и показал, что наш университет — отличное место для учебы и саморазвития, где мы с нетерпением ждем талантливую молодежь»,
- Кубицкий Григорий, механико-машиностроительный факультет, группа МНМ-22.
«Во время визита в наш родной город Псков мы посетили две школы в качестве амбассадоров Санкт-Петербургского Горного университета. Конечно же, одной из них была наша родная школа — Многопрофильный правовой лицей № 8, в котором учились совсем недавно, и все учителя всегда нам рады. А второй — Социально-экономический лицей № 21 имени Героя России С. В. Самойлова, где нас тоже радушно приняли. Мы провели информирование среди учащихся разных классов, начиная от девятых, заканчивая одиннадцатыми. В рамках встречи рассказали о нашем университете, его особенностях, особенностях поступления, внеучебной и научной деятельности, военном учебном центре и даже павлинах. Но главной темой для обсуждений с учениками был конкурс „Лидер школы“. В силу своей новизны, уникальности и привлекательности, потому что проект дарит много приятных бонусов. Уникальным проектом „Лидер школы“ заинтересовалось достаточно большое количество учеников одиннадцатых классов, которые уже точно выбрали свой путь и испытают свои силы, чтобы успешно пройти конкурсный отбор, а ученики десятых классов с нетерпением ждут проведение этого конкурса и в будущем»,
- Запольская Анастасия, строительный факультет, группа ПГС-22 и Богданов Иван, нефтегазовый факультет, группа ТНГ-21.
«Возвращаться в родные стены всегда тепло, но когда это еще и приносит пользу молодому поколению, то желание возвращаться всё больше и больше. Ученикам 10 и 11 классов школы № 17 с углубленным изучением математики в городе Тверь я рассказал о разных специальностях, которые доступны после окончания школы в Горном университете, с фокусом на важность инженерного образования и перспективность развития в горнодобывающей или нефтегазовой промышленности. Я также поделился в ребятам личным опытом о том, как когда-то сделал выбор в пользу одного из лучших университетов. Кроме того, я также представил новый проект — конкурс „Лидер школы“, который проводится Горным университетом впервые. Этот конкурс предоставляет талантливым ученикам возможность без страха и волнения поступить в вуз мечты. Само собой, новость о таком проекте породила множество вопросов, после ответы на которые, желающих поступать в наш университет стало больше. Для меня является важным хоть немного, но помогать ученикам, будущим студентам, в выборе своего профессионального пути»,
- Цветков Георгий, экономический факультет, группа САМ-21-1.
ИТОГИ КОНКУРСА «ЛИДЕР ШКОЛЫ 2023»
ИТОГИ КОНКУРСА «ЛИДЕР ШКОЛЫ 2024»
Победители о конкурсе «Лидер школы»
УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ В КОНКУРСЕ
Участие в конкурсе «Лидер школы» могут принимать:
- граждане Российской Федерации, закончившие обучение по образовательным программам среднего общего образования (учащиеся 11 классов школ);
- иностранные граждане и лица без гражданства, закончившие обучение по образовательным программам среднего общего образования (в том числе обучающиеся за рубежом) (учащиеся выпускных классов школ).
Для участия в конкурсе необходимо:
- Заключить соглашение о намерениях участия в конкурсе.
- Предоставить в Приёмную комиссию необходимые документы в установленные сроки.
- Набрать по результатам сдачи ЕГЭ суммарный конкурсный балл не ниже установленных пороговых значений.
Важные даты конкурса "Лидер школы 2024"
О КОНКУРСЕ
Конкурс «Лидер школы» проводится с целью организации качественного приёма на обучение по специальностям Санкт-Петербургского горного университета.
Победители конкурса «Лидер школы» получают право быть зачисленными на обучение в Санкт-Петербургский горный университет на места за счёт средств «Образовательного гранта» с предоставлением социального пакета.
ЗАДАЧИ КОНКУРСА
- популяризация образовательных программ базового высшего технического образования среди молодежи, а также повышение мотивации к поступлению талантливых выпускников образовательных организаций на обучение в Университет;
- реализация доступной и прозрачной процедуры приема на обучение, а также минимизация рисков ошибочного выбора и поступления на образовательную программу, не соответствующую потребностям и ожиданиям поступающего;
- обеспечение приоритетного гарантированного зачисления на обучение поступающим, имеющим суммарный конкурсный балл по результатам ЕГЭ и (или) вступительных испытаний не ниже установленных для Конкурса пороговых значений;
- создание необходимых условий стимулирования и поддержки талантливой молодежи для качественного обучения в Университете;
- выявление образовательных организаций, обеспечивающих качественную подготовку выпускников, поступающих на образовательные программы базового высшего технического образования;
- широкое привлечение к поступлению и создание особых конкурентных преимуществ обучения в университете для выпускников образовательных организаций, находящихся в регионах Российской Федерации, с целью последующего удовлетворения потребности экономики регионов в высококвалифицированных инженерных кадрах.
Отзывы
Если можно было бы высказать впечатление об университете одной фразой, то она была звучала так: «Движение — жизнь». В университете всегда кипит жизнь в каждом его сегменте, начиная от организации досуговой студенческой жизни и заканчивая подготовкой научно-исследовательских работ, имеющих прикладное назначение.
Санкт-Петербургский Горный университет способствует развитию высшего технического образования в России с учётом геополитических изменений и колебаний на отечественном рынке труда. Грамотные административно-управленческие решения руководства университета, организация и координация профессорско-преподавательского состава, усовершенствование материально-технической инфраструктуры с обеспечением передовыми научно-исследовательскими лабораториями и центрами позволяют университету подготавливать высококвалифицированных специалистов, которые востребованы не только в России, но и за пределами нашей страны.
Горный университет императрицы Екатерины II является одним из ведущих высших учебных заведений России, что подтверждается не только в высоких требованиях к обучающимся, но и в участии в проекте реформы высшего образования. Наличие развитой инфраструктуры университета является несомненным плюсом. Помимо этого Горный университет располагается в самом центре исторического Санкт-Петербурга — Васильевском острове. На мой взгляд, всё вышесказанное является важным условием для подготовки грамотных специалистов для дальнейшего развития страны. Устремившись в будущее, Горный университет не забывает и чтить историческую память и традиции, что, несомненно, вызывает гордость за первое высшее техническое учебное заведение России.
«Я учусь в Горном университете уже 4 год и с уверенностью могу сказать, что этот университет один из лучших в нашей стране, особенно для специальностей для горной промышленности.
Если говорить о процессе обучения, то многое сделано для получения знаний: новейшее оборудование в лабораториях, качественно выстроенная программа обучения, отзывчивые преподаватели. Кроме того, руководство университета стимулирует студентов заниматься научной работой, что тоже помогает на пути становления высококвалифицированным специалистом.
Кроме развитого образования, в университете сильно развиты активисткие и волонтерские движения, которые помогают отвлечься от учебы и заниматься тем, чем нравится.»
Горный университет — это возможности. Без хорошего фундамента ни один дом не простоит, а в нашем вузе он отменный. И уже на этой базе каждый студент может строить свое «жилище», состоящее из знаний, навыков и социальных взаимоотношений, и каждый здесь, при условии вашей самоотдачи, вам в этом поможет. У меня было желание поступить на конкретное направление — нефтегазовое дело, в чём я ни разу не разочаровался. Энергетический сектор в нашем вузе и нашей стране на особом счету, а Горный университет делает всё, чтобы быть в развитии этой отрасли флагманом, имея качественное оборудование в лабораториях и преподавательский состав кафедр, работающих с полным процессом: от добычи и подготовки до транспортировки и реализации углеводородов.
Горный Университет, прежде всего, это масштаб, своя уникальная история! Каждый раз, когда оказываюсь в стенах одного из учебных центров, ощущаю себя членом большой семьи, в которой приветствуются взаимовыручка и здоровая конкуренция. Это непременно важно для процесса созидания. Возможности для самореализации являются одним из ключевых пунктов при выборе места обучения, поэтому для меня важно, что я могу проявить себя в различных научных направлениях (конференции, кейсы, лекции с представителями компаний) и культурно-массовых мероприятиях. В университе создано более 25 клубов по интересам, проводятся тренировки с профессиональными тренерами, функционируют несколько современных спортивных комплексов, постоянно организовываются экскурсионные выезды. Найти что-то свое сможет каждый!
Учёба является важной составляющей Горного университета, однако не стоит думать, что на этом все и заканчивается. Горный — это место для повышения своих организаторских и командных навыков, а так же реализации идей, какими бы невыполнимыми они не казались. Совет Обучающихся постоянно развивается благодаря студентам, ведь все студенты и есть Совет Обучающихся. Мнение каждого услышано, на проблемы находятся решения или компромиссы, а у студента за спиной всегда есть поддержка и опора. Главное помнить, что голубую каемочку на блюдечке рисуем мы сами и только мы в ответе за то, что будет дальше.
После полного обучения в Горном могу сказать, что с выбором университета четыре года назад я не ошибся. Обучение на моей специальности давало базовые навыки к пониманию дела, а также сильно вырабатывало навык самоконтроля, так как для получения углублённых знаний необходимо и самому постараться, как и в любом другом деле! В Горном крайне много возможностей для тех, кто хочет продолжать заниматься своей исследовательской, спортивной или общественной деятельностью, очень часто Университет помогал моим знакомым в их поездках, соревнованиях и турнирах. Самые запоминающиеся моменты за период учёбы — это многочисленные мероприятия на протяжении всех четырёх лет, когда по воле судьбы был знаком со многими прекрасными студентами и было ощущение, что знаком с половиной Университета!
Золотые имена России
Выпускники горного университета внесли неоценимый вклад в развитие науки и технологий
Среди выпускников и учёных Санкт-Петербургского горного университета, на счёту которых сотни открытых месторождений и спроектированных производств, - знаменитые на весь мир геологи Александр Карпинский, Владимир Обручев, Дмитрий Наливкин, основоположник учения о нефти Иван Губкин, реформатор отечественной металлургической отрасли Павел Обухов, первооткрыватель Волго-Уральской нефтегазоносной провинции Павел Преображенский, профессор Александр Кузнецов, предложивший военным летом 1941 года новое взрывчатое вещество «Синал» (Si N Al), что позволило в условиях дефицита боеприпасов обеспечить Ленинградский фронт гранатами, минами и взрывчаткой и многие другие. Они вписали свои имена в историю золотыми буквами.
Вопрос-ответ
1. Могут ли в конкурсе принимать участие выпускники колледжей?
Нет, не могут. Конкурс «Лидер школы» проводится только для обучающихся 11-классов школ.
2. Вопрос по соглашению. Данные заполняет и участник конкурса и законный представитель, а подпись о согласии на обработку персональных данных одна. Она чья?
Подпись законного представителя, если участнику конкурса нет 18 лет. Если участнику конкурса есть 18 лет, то он подписывает сам.
3. В какой форме будут опубликованы результаты конкурса 05.07.2024 и 19.07.2024?
Будут опубликованы списки победителей конкурса по каждой специальности. В число победителей будут включены поступающие в университет, заключившие соглашение о намерениях участия в конкурсе, набравшие сумму конкурсных баллов по итогам ЕГЭ выше пороговых значений для конкретной специальности, предоставившие в Приемную комиссию полный комплект необходимых документов в установленные сроки и прошедшие по конкурсу на установленное количество мест по гранту. Для получения «Образовательного гранта» победителям конкурса необходимо будет предоставить до установленной даты оригинал аттестата (электронную отметку на ЕПГУ) в Приемную комиссию.
4. Академическая стипендия 5 000 и 10 000 только после 1 семестра или после каждых последующих семестров?
Только после первого семестра (на один семестр)
5. Для чего нужно согласовывать участие в конкурсе с директором школы? (в соглашении же указана графа под его подпись)
ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ! Эта позиция не является обязательной для участника конкурса! По своему желанию школьник может подписать это соглашение у директора/заместителя директора школы. Если школа готова поддержать данного школьника для участия в конкурсе она может поставить свою подпись, что для университета будет говорить о том, что по информации от школы этот ученик действительно является успевающим и потенциальным «Лидером школы». По итогам конкурса университетом будет составлен рейтинг школ, выпускники которых поступают на инженерно-технические специальности и с какими баллами.
6. Может ли школьник подписавший согласие на участие в конкурсе, одновременно участвовать в конкурсе на бюджет в другом Вузе?
Да, конечно. Участие в конкурсе «Лидер школы» ни в коем случае не ограничивает возможности поступления для абитуриента в другие университеты.
7. Если человек поступает без ВИ (по итогам олимпиады школьников), то надо ли ему набрать именно ту сумму баллов по ЕГЭ, что указана в соглашении о намерениях?
В этом случае поступающий получает максимальный балл по трем предметам (300 баллов). В приложении соглашения о намерениях указана сумма конкурсных баллов, т.е. сумма не чистых баллов ЕГЭ, а всех баллов, которые может получить поступающий, включая и результаты ЕГЭ, и баллы за индивидуальные достижения (максимальный балл за индивидуальные достижения - 10 баллов), и баллы, которые он получает по результатам олимпиад школьников (например, без ВИ и 100 баллов по предмету). Обратите внимание, что зачисленные без ВИ по результатам олимпиад школьников в 2024 году, будут получать стипендию в размере 10 000 руб. в месяц на протяжении 5 пяти месяцев в первом семестре.
8. Если поступившего абитуриента отчислили (например, после 1 семестра), будет ли он что-то должен вузу?
Нет, ничего должен не будет
9. Как будут обстоять дела с ребятами, которые должны сдавать вступительные экзамены, если они будут проводиться после опубликования результатов?
Для них сроки будут смещены за границы дат получения результатов вступительных испытаний.
контакты
КАК НАС НАЙТИ
Россия, 199106, г. Санкт-Петербург, Васильевский остров, 21-я линия, д. 2
Проезд:
от ст. м. Василеостровская: авт. 1, 128, 152, остановка «Большой проспект»,
от ст. м. Приморская — трол. 10, 11, авт. 7, остановка «Большой проспект»